让每个孩子遇见更好的自己

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温州东瓯中学

让每个孩子遇见更好的自己

本周末可预约校园参观

东瓯学子跨过成长门。

东瓯中学致力于打造“致善”教育品牌。

东瓯学子拥有丰富多彩的校园生活。

本报记者 卓扬 通讯员 黄璐璐 温州东瓯中学这所年轻的学校，正在从昔日的黑马逐渐蜕变为跑得更远、行得更稳的千里马。 “今年，东瓯中学迈入办学第七年。纵观走出的三届初中、高中毕业生，他们的入学成绩虽低于同类型学校，但中高考成绩却远高于同类型学校，书写‘低进高出’的东瓯故事。”温州东瓯中学总校长周丐亮介绍。 作为温州市教育局直属的全日制寄宿完全中学，东瓯中学拥有102个班级，师生人数超4000人。它是如何帮助一批孩子实现“逆风翻盘”的？又为何能连续三年交出“低进高出、高进优出”的答卷？带着这些疑问，记者走进东瓯中学一探究竟。 从黑马到千里马 连续三年交出“低进高出”答卷 日前，东瓯中学连续举办3场校园开放日活动，吸引了超5000名学生和家长，场面十分火爆。 活动现场，温州东瓯中学总校长、温州市名校长周丐亮进行了《东瓯助你上名校》的专题报告。“我始终有一颗初心，那就是让每一个平凡的孩子，成为更优秀的自己。尊重每一个生命个体的不同，相信每天的自己都比昨天更加优秀。”周丐亮在永嘉中学就任校长期间，学校办学质量突飞猛进，因此被誉为“传奇校长”。“尊重、激励、唤醒、卓越”是东瓯中学的管理策略，也是东瓯中学始终不变的办学底色。 “我们一直在帮助学生实现‘低进高出、高进优出’。 三届初中、高中毕业生用自己的努力和坚持，打了一个漂亮的翻身仗。”校长周丐亮向记者展示了一组数据：在2020年、2021年、2022年中考中，分别有62人、71人、81人被省一级重点中学录取，包括学军中学、杭二中、温州中学、温州二高等；在2020年、2021年、2022年高考中，本科率分别达到72%、93%、87%。 一次是巧合，两次是运气，三次则是实力。东瓯中学连续三年实现“低进高出”的中高考“华丽转身”，也让“办学规模大，成绩提升显著”成为学校的符号。2021年，学校被温州市教育局授予“温州市教育教学质量优秀单位”，在全市101所普通高中里跻身一类高中。此外，学校还被评为温州市四星级学校、温州市初中教学新常规样板校、温州市第六批校本研修示范学校等。 今年，东瓯中学依然蓄势待发。以全市统考的上学期期末暨本学期返校考成绩为例，2023届九年级学生在各项统计中，均位居市区学校前列。 从单科倒数到逆袭学霸 看幼苗如何暗夜拔节 闪闪发光的从来不是梦想，而是追梦的少年。 5月，中考进入倒计时。而在东瓯中学，已有4名九年级学生和6名八年级学生收到了来自心仪名校的橄榄枝。 “最初听身边朋友说东瓯中学善于创造奇迹，低进高出，我还将信将疑，觉得真的有这么牛吗？但是我家国豪两年内的完美蜕变，实实在在地扭转了我的认知！” 东瓯中学八年级学生叶国豪的爸爸欣喜地发现，短短两年，孩子在老师的激励和同学的帮扶下，从刚入学时的班级中等生和单科倒数，逆袭学霸，被心中向往的名校锁定。 “当第一次考试失败时，沮丧和懊恼差点击败了我。”叶国豪回忆说，后来班主任和科任老师找到他进行一对一谈话，耐心倾听他的学习困惑，并根据学习情况制定了学习成长方案。“是东瓯中学锻造了我的学习毅力，最终走向目标学校。”据了解，东瓯中学为学生提供学科类培优补差和艺体类兴趣特长培养等服务，针对学有余力学生，还提供免费的专人辅导和精准培养。 在老师的鞭策激励之下，找到发力点的郭新哲；在社团中找到快乐学习技巧的项梓洺；随着体能提升，学业、心态两手抓的黄林宸……尊重个性，挖掘潜能，东瓯中学努力激发着每一名学生的内驱力。孙琦妈妈说：“孩子小学毕业时选初中还很犹豫，让人意想不到的是孩子进入东瓯后脱胎换骨，成绩大幅提升，已经被名校锁定！” 在东瓯中学，孙琦第一次体验到了集体住校生活。一开始他并不习惯，每天过着独来独往的日子。班主任及时看出了他的消沉，找他谈心。“老师对我说，‘靠你主动醒悟不如我盯着你掰回来’。”两年700多天里，在老师的“叨叨”之下，孙琦改掉了缺点，生活习惯变好了，学习更加自律自控，成绩也直线上升。在东瓯，教师实行坐班制，专任教师和生活老师将付出更多的时间和精力关注学生的点滴成长。同时，高效的课堂和定制化“分餐”作业，帮助学生养成自主学习的习惯，提升学习效率。 据介绍，东瓯中学初中学生升学享有温州中学、温州二高等省一级重点中学定向生招生计划；享有龙湾中学、瓯海中学定向统筹招生计划；享有温州中学、温州二高，温州二外、温八高、温二十二中（以下简称“三校”）等市教育局直属优质公办普高统招计划，“三校”在鹿城（含市直属学校）录取具有更大优势。此外，毕业生还可视自身情况参加户籍所在地优质高中录取。 从“1369”工程到牵手温中 这里有一支“跑起来”的师资队伍 想让学生“跑起来”，首先老师们要“跑起来”。 东瓯中学致力于打造一支“数量充足、结构优良、业务精湛、师德高尚”的师资队伍。校长团队具有丰富的省一级重点中学管理经验，学校初高中学部实行分段管理，采取段长负责制。同时，从全国招聘具有丰富竞赛经验的数学、科学竞赛教练，所带学生创造了省赛一等奖、市赛一等奖等佳绩。此外，实施“1369”教师培养工程，扎实推进青年教师研修班工作，培育学习型教师。目前，拥有教职工477人，专任教师350人。其中，特级教师2人，省督学3人，正高级教师2人，中高级教师80余人，省级以上名优教师35人，市级以上名优教师75人。 去年6月，温州中学与东瓯中学正式签约，双方共同搭建教育合作共富平台，携手推进区域高中优质发展，着力为温州“县域高中”共富发展提供经验和样板。这次“县域高中”合作新模式的探索，也为学校的师资团队建设深度加码：东瓯中学每年选送优秀青年教师赴温州中学拜师结对，跟岗学习、听课观课、教学观摩等，同时邀请温州中学名优教师到校开展讲座、学科指导，提升学校整体办学水平。 今年3月，温州中学和温州东瓯中学师徒结对仪式、高三备考联合教研活动举行。温中导师听取东瓯中学青年教师个人专业发展基础与规划，对他们进行专业指导，并商讨具体指导研修方案。在两校高三备考联合教研活动中，温中指导教师点评开课教师和学生状况，检查东瓯中学教师的备课本和学生的作业本；东瓯中学高三备课组长汇报备考复习思路和教学计划，听取温中骨干教师的高考复习建议。 邀请温州中学名优教师到东瓯中学举办专题讲座、开展学科指导、协作拔尖人才培养，进一步提升东瓯中学办学水平，是两校签约合作的重要内容之一，也是东瓯中学致力于培养年轻教师、提升教学实力的重要举措。高中数学教师林兆训在接受温中导师指导后说：“感恩学校给予的成长良机，我会尽快找到符合自身特色的教学思路和风格，在三尺讲台上实现人生价值。”接下来，温中导师还将在新课标、新教材、新高考背景下就高考方向、教材处理、课堂教学、选题命题、教育科研等多个方面全力帮扶。 从活力课堂到高效课堂 “3456”课堂助力学生思维发展 “‘3456’课堂帮助我形成了‘整理+推导联想+模型思想’的高阶思维法宝，让我的学习效率更进一步提高。”浙江省初中学科素养测评一等奖、第六届浙江数学素养水平测试一等奖获得者，东瓯中学八年级学生林耀辉在分享学习经验时这样说道。 东瓯中学“3456”开放课堂，指的是在一堂课上，学生自主学习不少于1个单位时间，教师讲授不多于4个单位时间，给学生充分提问和自我发挥的时间。省特级教师、教授级中学高级教师林月周是东瓯中学督学，他介绍，在“新课程”的大背景下，“新课标”的出台和实施，要求课堂以学生为中心，让课堂成为学生的主战场。东瓯中学的课堂做到了从“师本”到“生本”的转身。 随着“双减”的实施，学校“3456”课堂模式升级到3.0版，提倡课前预习工具化、课堂教学探究化、课后作业自主化，要求教师提出高阶问题、搭建学习支架、做出激励评价、关注特殊学生。 “有足够的时间让学生自由支配，有足够的空间让学生自主发展，意味着实现学生自主学习能力的培养。”东瓯中学副校长、高中化学名师郑大西介绍，“3456”开放课堂基于“学为中心”，更加注重培养学生核心素养，打造高效课堂，把课堂真正还给学生，通过激励和引导，激发学生自主学习，为学生提供主动学习的支架和平台，从而提升整体教学质量。 从成长礼到誓师日 致善教育润泽学子成长 在“为青春喝彩”成长礼上，八年级学子依次穿过成长门、成才门、成功门，走过象征成功的红毯，与老师和家长击掌为誓：“人生海海，山山而川。努力拼搏，追求卓越。去看更高的山，遇见更好的人”。 在高考百日誓师大会上，高三学子挖出三年前埋下的“时光胶囊”，呼喊出内心的期望：“今天的每一分坚持，每一分拼搏，必将在六月闪光。” 始终为学生成长润泽赋能，是东瓯中学积极打造“致善”教育品牌的表现之一。关于“致善”品牌，周丐亮这样解读：致善，是集中精力达到“至善”的境界。学校坚持“一三五”办学方略，以“致善养正”为基石、以“致善课程”为载体、以“致善课堂”为阵地、以“致善团队”为关键、以“致善评价”为导向，强化“致善养正”，努力培养身心两健、品行兼优、才智双全、志趣齐扬的“高素质、高能力、高品位”的至善学子。 学校通过“文明学生考评”，将“身心两健、品行兼优、才智双全、志趣齐扬”四方面细化为“言善之星”“学善之星”等18类角色，逐级开展学生层面“文明之星”“博雅之星”“至善之星”与班级层面“文明班级”“博雅班级”“至善班级”等典范评选，彰显榜样力量，带动整体进步，以文化人，以文化行，全面提升学生文明素养。 同时，抓好德育隐性课程，发挥校园文化的导向功能、凝聚功能、规范功能，依托劳动实践基地、创客工作室、创新实验室、金工实践教室、木工实践教室、平面设计工作室、摄影工作室等功能教室，东瓯中学把兴趣类课程打造成学校品牌课程，建立了“东瓯合唱团”“雅韵筝社”等44个精品社团，将爱国主义教育、理想和传统教育等德育内容渗透其中。 办学以来，东瓯中学至善学子在省市（含市直）等各级各类比赛中不断拼搏出彩。初中部、高中部分别有805人次、765人次在各级各类比赛中获奖。其中，国家级一等奖共计20人次，省级一等奖共计65人次。